Des volontaires lors d'une formation pour animer des ateliers
Témoignage
«C’était une expérience unique pour moi: je n’avais jamais eu la chance de parler sur des sujets tabous avec d’autres.»
Un volontaire.
PALESTINE
Formation d’enfants défavorisés sur leurs droits et amélioration des rapports parents-enfants
Contexte du projet
La société palestinienne est encore fortement marquée par une organisation conservatrice des rapports entre hommes et femmes, mais aussi avec les enfants. Les hommes détiennent un pouvoir sans partage sur leur famille – en particulier envers les femmes - tout en faisant preuve d’un certain désintérêt envers l’éducation scolaire et familiale des enfants. Les changements que traversent ces derniers lors de l’adolescence conduisent bien souvent à une relation conflictuelle avec les parents. Ces difficultés relationnelles sont plus fréquentes parmi les couches sociales défavorisées.
Objectifs
- Instaurer un dialogue ouvert entre les enfants et leurs parents sur des sujets sensibles et tabous
- Améliorer la connaissance des enfants sur leurs droits.
Activités
- Former 14 volontaires. Ces volontaires sont des étudiants de l'université qui sont tenus d'effectuer des stages obligatoires au cours de leurs études.
- Sensibiliser environ 50 jeunes ainsi que leurs parents par le biais d'ateliers hebdomadaires répartis sur une période de 6 mois. Pour animer ces ateliers, 6 volontaires sont affectés aux trois centres communautaires sélectionnés.
- Assurer le soutien et le suivi de 8 volontaires affectés à la ligne d'aide téléphonique destinée à recevoir les demandes d'aides des enfants concernant les problèmes de violence auxquels ils sont confrontés dans leur vie quotidienne.